Участие в Международной летней школе НИУ ВШЭ

Надежда Александровна Леушина, преподаватель кафедры иностранных языков естественно-технических направлений и специальностей, представила организаторам своё резюме и аннотацию своего исследовательского проекта на английском языке и выиграла грант на участие в Международной летней школе Высшей школы экономики.

В течение недели  участники Международной летней школы, организованной Институтом образования ВШЭ, получили возможность ознакомиться с передовыми исследованиями и методами в онлайн-образовании и пообщаться с увлечёнными единомышленниками. Каждый день был наполнен интересными лекциями, встречами и практическими занятиями в мини-группах. Научные сотрудники Института образования ВШЭ читали лекции по актуальным темам методологии исследований в онлайн-образовании, психометрики и геймифицированного подхода для измерения навыков 21 века.

Перед слушателями Летней школы выступали также специалисты ведущих EdTech компаний. Например, представитель компании Skyeng А.  Солодкова, которая занимается технологиями персонализации и рекомендательных систем образовательного контента, рассказала о мотивации в онлайн-обучении. Руководитель команды методистов начальной школы платформы Учи.ру Д. Колесникова обозначила круг задач, которые решают аналитики в крупных EdTech компаниях.

В заключительный день у участников Летней школы была редкая возможность посетить с экскурсией офис компании Maximum Education и увидеть, как организована работа крупной образовательной компании. Сотрудники встретили слушателей очень гостеприимно и рассказали о проекте, в рамках которого педагоги при помощи современных методик организации цифрового обучения помогли добиться улучшения знаний у школьников с низкими образовательными результатами, проживающих в Республике Саха (Якутия).

С каждым годом сфера онлайн-образования только расширяется, в связи с этим становятся всё более востребованными научные исследования для повышения эффективности обучения в цифровой реальности.

Все участники Летней школы получили экспертную оценку своего исследовательского проекта для продолжения работы по своей тематике.